为扎实推进本科专业评估工作，全面检视专业建设成效，明确高质量发展路径，6月28日上午，电气与能源工程学院新能源科学与工程专业评估会议在电气楼304会议室召开。评估专家组、学院领导、新能源教研室专任教师参加会议。
会上，新能源专业负责人赵巧娥教授从学院概况、特色亮点、存在问题与解决举措、专业建设目标规划四个方面作了全面汇报。汇报指出，新能源科学与工程专业目前设有光伏发电技术与风力发电技术两个方向，已形成一支学历层次高、职称结构合理的教学科研团队。本专业坚持以学生发展为中心、产业需求为导向，通过课程重构、项目式教学和产教融合，将科研实践嵌入全过程，构建多元协同育人生态。在产教融合方面，专业与行业龙头企业共建实验室、校外实训基地等，成立项目强化班、订单班。学生创新能力培养成效显著，多次参与大学生创新创业大赛、挑战杯、大学生创新项目、省级以上学科竞赛等赛事并获奖。
会议同时指出，当前高水平教育教学成果产出不足，高层次教研课题储备有待加强，高层次教学成果培育力度仍需加大。针对上述问题，专业提出三大攻坚举措：一是资源整合，构建“课程+课题+实践”资源池；二是产教融合，实现“合作+共建+共赢”新突破；三是成果攻坚，建立“培育+申报+推广”全流程机制。
会议最后明确了新能源专业建设目标规划。下一步，专业将以本轮评估为契机，持续深化教育教学改革，聚焦课程体系迭代升级与产教融合深度拓展，全面提升人才培养质量，为服务国家新能源战略和区域经济发展提供坚实的人才支撑。（文/张宇 摄/潘丽平）
